A partir del lunes 16 de junio, se desarrolla en el Museo Nacional Soares dos Reis, en la ciudad de Oporto, Portugal, la II Jornada Iberoamericana Museos y Sostenibilidad, bajo el lema “Educación y cuidado para el bienestar colectivo”. La actividad reúne a representantes de 14 países integrantes del Programa Ibermuseos, quienes presentarán experiencias en torno a sostenibilidad, educación y participación comunitaria.

Durante tres jornadas, el evento incluye conferencias, talleres, laboratorios de ideas, hackathones y visitas exploratorias, con el objetivo de fomentar el diálogo y la colaboración entre profesionales del ámbito museal iberoamericano.

En representación de Chile, participan Andrea Vivar, educadora del Museo de Historia Natural de Valparaíso, e Irene de la Jara, encargada de Educación de la Subdirección Nacional de Museos del Servicio Nacional del Patrimonio Cultural.

Andrea Vivar, quien con más de 25 años de trayectoria en la institución, ha sido coautora de diversas iniciativas educativas y publicaciones, como “La colita del mar, imaginarios infantiles”. En esta oportunidad, participó en la mesa redonda “Vínculo intergeneracional: el tiempo perfecto”, compartiendo experiencias junto a representantes de Brasil y Portugal.

La presentación de Andrea Vivar, titulada “Sostenibilidad desde la educación: memoria, patrimonio y bienestar en el museo”, expone el taller “Patrimonio: lo que quiero, lo que cuido, lo que guardo”, una experiencia educativa realizada en alianza con centros de salud de Valparaíso y el programa “Más adultos mayores autovalentes”.

Este taller, dirigido especialmente a personas mayores, pone en el centro la dimensión social de la sostenibilidad, no solo como conservación ambiental, sino como generación de bienestar humano. Se basa en metodologías participativas e íntimas, donde los participantes comparten objetos personales que dan origen a relatos y reflexiones colectivas sobre el valor de la memoria y el patrimonio.

“La sostenibilidad también es conectar con el otro desde el patrimonio. El museo no solo resguarda colecciones, también es un espacio para encontrarnos con nuestras historias, emociones y vínculos”, señala Andrea Vivar.

La experiencia demuestra un impacto significativo en el bienestar emocional y social de los participantes, fomentando la expresión en primera persona, la escucha activa y la validación emocional. Como destaca la ponente: “El relato del otro construye el mío. La memoria deja de ser carga y se vuelve regalo”.

La mesa fue moderada por Irene de la Jara, encargada de Educación de la Subdirección Nacional de Museos del Servicio Nacional del Patrimonio Cultural, quien enfatizó: “El pasado no es patrimonio de los viejos, todos tenemos uno”, reforzando la importancia de enfoques educativos intergeneracionales en los museos.

Por su parte, Irene de la Jara no solo moderó la mesa redonda, sino que también tiene un rol protagónico en el encuentro, con la realización del taller “Sostenible, más allá del verde” y  la conferencia de cierre del evento, bajo el mismo título.

El  encuentro iberoamericano está disponibles para su visionado en el canal de YouTube del Programa Ibermuseos, ampliando el alcance de estas reflexiones a nivel internacional.

La actividad forma parte del programa Ibermuseos, y fue organizada en colaboración con Museus e Monumentos de Portugal, la Red Portuguesa de Museos, el Plan Nacional de las Artes, el Museu Nacional Soares dos Reis, la Dirección General de Establecimientos Escolares y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo.